Лілія Гриневич: У багатьох школах з румунською мовою навчання не складають не лише українську мову – більше половини не долають поріг з математики
Чернівецька область має зосередити значну увагу на поліпшенні якості освіти в школах з румунською мовою навчання загалом, а не лише з української мови. На цьому наголосила Міністр освіти в науки України Лілія Гриневич під час зустрічі з головою Чернівецької ОДА Олександром Фіщуком.
«Низький рівень володіння українською мовою в школах з мовою навчання нацменшин – не єдина педагогічна проблема в цих навчальних закладах. Зокрема, у Новоселицькому районі, де компактно проживає румунська громада, 70% дітей не долають поріг з математики, яку самі обирають для іспиту і яку мають можливість складати рідною мовою. У ще двох районах компактного проживання результати також погані – у Глибоцькому районі математику не складає 34% дітей, у Герцаївському – 29,4%. Педагогічно ми маємо використати можливості нового Закону «Про освіту» для комплексного підвищення якості освіти для дітей, незалежно від їхньої національності, території проживання чи соціальної приналежності», – повідомила Лілія Гриневич.
Іван Мунтян, голова Чернівецької облради та представник румунської меншини, також зазначив, що бачить великі можливості у Законі «Про освіту», однак його мовна стаття потребує ширшого роз’яснення.
«Я давно піднімав питання про необхідність поліпшення якості вивчення української мови, але у нас є активісти, які виступають проти, навіть попри інтереси громади», – розповів Іван Мунтян.
Міністр окремо підкреслила, що область значно збільшила надходження до свого бюджету, і це має відображатися на фінансуванні освіти.
«Ваш бюджет зріс більш ніж у двічі. Ці гроші також мають бути спрямовані на освіту та поліпшення її якості», – додала Лілія Гриневич.