Мицюк Ярослав Олександрович

Місце роботи	Комунальний заклад «Луцький навчально-реабілітаційний центр Луцької міської ради» Волинської області
Посада	Вчитель фізичної культури
Освіта	Волинський державний університет імені Лесі Українки, 2005 рік
Самоосвіта за останні 5 років	Курси «ЛФК для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату» Семінар «Інноваційний підхід до фізичного виховання та рухової реабілітації дітей (за авторською програмою М. М. Єфіменка «Казкова Фізкультура») Майстер-курс підвищення майстерності з Тхеквондо-ВТФ
Загальний стаж роботи	13 років
Педагогічний стаж	13 років
Стаж роботи у даному навчальному закладі	13 років
Кваліфікаційна категорія	Спеціаліст першої категорії
Педагогічне кредо	«Фізичні вправи замінять багато ліків, але ніякі ліки на замінять фізичні вправи» (Анжело Массо)
Посилання на відеорезюме	https://education.microsoft.com/Story/Tutorial?token=xAGUY
Посилання на Інтернет-ресурси, де конкурсант представлений	https://yaroslavmytsiuk.blogspot.com/
Я – педагог і особистість
Портрет учителя Яким, на Вашу думку, є сучасний учитель? Сучасний учитель – позитивно налаштований, активний дослідник нових методів та форм виховання учнів. Які риси сучасного учителя притаманні особисто Вам? Особисто моїми рисами є використання нетрадиційних методик у процесі навчання фізичній культурі, створення дружньої атмосфери на кожному уроці, виховання в кожного учня стійкого переконання вести здоровий спосіб життя. Як Ви бачите перспективи розвитку освіти в Україні? Збільшити кількість уроків фізичної культури, годин спортивно-масової та секційної роботи у зв’язку з погіршенням стану здоров’я дітей.
«Родзинки» досвіду У чому полягає Ваша педагогічна ідея/новація/розробка? Моєю педагогічною ідеєю є формування мотивацій загальнофізичного виховання засобами нетрадиційних методик та підвищення інтересу учнів до уроків фізичної культури. Які педагогічні технології, методи та форми Ви використовуєте в освітньому процесі? На уроках я використовую терапію 3С, координаційні драбинки, степ-аеробіку з використанням лав, ігрові елементи флортболу, фрізбі, елементи східних єдиноборств.
Кроки до майстерності Які Ваші основні досягнення? Переможець ХІХ виставки дидактичних і методичних досягнень «Творчі сходинки педагогів Луцька». Призер ХХ виставки дидактичних і методичних досягнень «Творчі сходинки педагогів Волині». Призер міського туру Всеукраїнського конкурсу «Інноваційній урок фізичної культури та урок фізичної культури з елементами футболу». Триразовий чемпіон України з Тхеквондо-ВТФ. Суддя національної та міжнародної категорії з Тхеквондо-ВТФ. Керівник Волинського обласного осередку федерації тхекондо-ВТФ України. Керівник Луцької міської організації Тхеквондо-ВТФ. Головний тренер Волинської області з Тхеквондо-ВТФ. Спортивний розряд «Кандидат у майстри спорту України». Чим Ви пишаєтеся? Пишаюся тим, що двоє учнів Луцького НРЦ здобули вищу освіту з кваліфікації вчитель фізичної культури та працюють учителями в школах м. Луцьк, що учень Рожко Михайло став триразовим чемпіоном України з Деф Тхеквондо-ВТФ (серед глухих). Чого прагнете навчитися? Прагну вивчити методики педагогів міста заради покращення здоров’я учнів та мотивації до здорового способу життя.
Знай наших! Що, на Вашу думку, є запорукою успіху в конкурсі «Учитель року»? Правильний методичний підхід до освітнього процесу, безперервний творчий пошук педагога. Які Ваші очікування від конкурсу? Поділитися досвідом використання терапії 3С, яка є сучасною та цікавою не тільки для дітей з особливими потребами, але й для дітей загальноосвітніх шкіл. Очікую, що досвід моєї роботи буде прийнято і відповідно оцінено.
За лаштунками Хто підтримує Вас на шляху до перемоги? «За лаштунками» змагань мене підтримують мої батьки, дружина-учитель фізичної культури, діти-спортсмени, колеги кафедри, весь педагогічний колектив. Які особистісні якості допомагають Вам досягати мети? Досягти мети допомагає любов до дітей і професії, активний пошук нових методик, наполегливість, толерантність. Які Ваші захоплення (хобі)? Моє хобі – корейське бойове мистецтво Тхеквондо-ВТФ.

Надрукувати