Азаров Віктор Іванович

Місце роботи	Миколаївська загальноосвітня школа І–ІІІ ступенів № 4 ім. Молчанова Б. І. Миколаївської міської ради Миколаївської області
Посада	Вчитель фізичної культури
Освіта	Миколаївський державний університет ім. В. О. Сухомлинського, 2010 рік
Самоосвіта за останні 5 років	Курси підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури та предмета «Захист Вітчизни» зі спецкурсу «Медико-санітарна підготовка» при Миколаївському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти (2016)
Загальний стаж роботи	8 років
Педагогічний стаж	8 років
Стаж роботи у даному навчальному закладі	3 роки
Кваліфікаційна категорія	Спеціаліст першої категорії
Педагогічне кредо	«Навчаючи – учись, навчаючи – твори, у процесі творчості – навчай»
Посилання на відеорезюме	https://www.youtube.com/watch?v=vRwE_AeFcjU&t=2s
Посилання на Інтернет-ресурси, де конкурсант представлений	http://tme.umo.edu.ua/docs/9/19.pdf
Я – педагог і особистість
Портрет учителя Яким, на Вашу думку, є сучасний учитель? На сучасному етапі розвитку української школи значне місце приділяється системі оздоровлення, що допоможе учням встановити зв’язки з природою, навчитись керувати своїми емоціями, поведінкою, рухами та, врешті-решт досягти гармонії між тілом і духом. Учитель фізичної культури закладу загальної середньої освіти – особистість неординарна. Це і вчитель, і вихователь, і тренер, і наставник. Сучасний педагог – це не просто багатофункціональна особистість, а й справжній актор, спортсмен, психолог. Учитель повинен бути другом для своїх дітей, допомагати розкрити та розвинути здібності, таланти і можливості кожної дитини. Як будь-який педагог, я прагну зробити так, щоб діти прагнули займатися спортом, піклувалися про здоров’я, досягали кращих результатів. Які риси сучасного учителя притаманні особисто Вам? Мені притаманні постійний розвиток і самовдосконалення, підвищення професійної компетентності, що дозволяє оновлювати та знаходити ефективніші методи навчання. Для мене важливо відчути душу кожної дитини, глибше пізнати її зацікавленість, здатність самостійно знаходити шлях до поставленої мети. Сучасне шкільне життя – це невпинний рух до нового, тому разом з традиційними використовую і нетрадиційні форми й методи навчання, зокрема, впровадження елементів особливих дихальних вправ, вправ для розвитку сили і гнучкості. Для мене індивідуальний підхід – обов’язкова умова кожного заняття. Як Ви бачите перспективи розвитку освіти в Україні? Українська освіта буде успішною, якщо до неї долучиться успішний учитель – відповідальний, креативний, комунікабельний та небайдужий до перетворень. Освіта має виховувати конкурентоспроможну особистість, яка зможе реалізуватися у подальшому житті.
«Родзинки» досвіду У чому полягає Ваша педагогічна ідея/новація/розробка? Полягає у впровадженні сучасних ефективних методів навчання, використанні ігрових та змагальних елементів, мультимедійних засобів навчання, емоційного забарвлення. Які педагогічні технології, методи та форми Ви використовуєте в освітньому процесі? Зробив висновок, що легкі завдання не викликають інтересу. Інтерес з’являється у процесі подолання труднощів навчально-тренувальної діяльності. Тому я розробив і систематично застосовую диференційовані домашні завдання. Зокрема, пропоную учням випереджуючі домашні завдання з новинами про досягнення у світі спорту, цікавими і повчальними фактами. Найважливішим своїм завданням вважаю виховання в учнів стійкого інтересу до занять фізичною культурою і спортом, зміцнення здоров’я кожної дитини, формування необхідних рухових якостей, бажання і уміння самостійно займатися фізичними вправами. Яким досвідом Ви готові поділитися з колегами? З колегами можу поділися досвідом використання комплексу особливих дихальних вправ, вправ для розвитку сили і гнучкості.
Кроки до майстерності Які Ваші основні досягнення? Багаторазовий переможець обласної спартакіади серед вчителів з легкої атлетики. Маю грамоти за сумлінну працю, високий професіоналізм і вагомий особистий внесок у розвиток фізичної культури та спорту на рівні районів та міста Миколаєва. Спортивне звання «Майстер спорту України» з легкої атлетики. Чим Ви пишаєтеся? Досягненнями учнів. Першими та призовими місцями у змаганнях з військово-спортивного двоборства, з волейболу серед дівчат та серед хлопців закладів загальної середньої освіти Заводського району (2016, 2017); в обласних змаганнях з військово-спортивного багатоборства (2015). Я – щаслива людина. Маю улюблену роботу, зацікавлених учнів, родину, де мене завжди чекають і підтримують.
Знай наших! Що, на Вашу думку, є запорукою успіху в конкурсі «Учитель року»? Психологічна готовність вчителя, професіоналізм, майстерність та моральна підтримка колег і родини. Які Ваші очікування від конкурсу? Завдяки конкурсу очікую презентувати себе й показати, що учитель фізичної культури – найважливіша людина у школі.
За лаштунками Хто підтримує Вас на шляху до перемоги? Мене підтримує родина, адміністрація школи, колеги та, звичайно, учні. Які особистісні якості допомагають Вам досягати мети? Одна з моїх якостей – наполегливість, що впевнено веде мене до перемоги. Які Ваші захоплення (хобі)? Моє захоплення – спорт.

Надрукувати