Стартує масштабна програма з розширення використання Всеукраїнської школи онлайн
В Україні стартує масштабний проєкт із розвитку, популяризації та розширення використання державної освітньої цифрової платформи «Всеукраїнська школа онлайн» (ВШО). Упродовж року (з жовтня 2026-го до вересня 2027 року) 100 000 українських педагогів пройдуть навчання з практичного використання можливостей ВШО в освітньому процесі.
Старт проєкту відбувається напередодні зимового періоду, коли через обстріли енергетичної та освітньої інфраструктури чимало закладів освіти можуть бути змушені тимчасово переходити на дистанційний або змішаний формат навчання.
Українська система освіти готується до таких сценаріїв заздалегідь. Одним із ключових державних цифрових інструментів, який дозволяє забезпечувати безперервність навчання незалежно від зовнішніх обставин, є Всеукраїнська школа онлайн.
ВШО дає можливість учням продовжувати навчання незалежно від місця перебування та формату роботи школи, а педагогам — використовувати готовий якісний цифровий освітній контент для організації дистанційного та змішаного навчання.
«Ми маємо бути готовими до різних сценаріїв проходження зимового періоду. Війна не повинна позбавляти українських дітей доступу до якісної освіти. Саме тому держава завчасно розвиває цифрові рішення, які допомагають школі продовжувати працювати навіть у складних умовах. Всеукраїнська школа онлайн — це фактично цифрове плече для вчителя, учня і родини, яке дозволяє зберігати безперервність освітнього процесу незалежно від того, де перебуває дитина і в якому форматі сьогодні працює її школа», — зазначив міністр освіти і науки України Андрій Бутенко.
Не лише дистанційне навчання
Водночас ВШО — це значно більше, ніж рішення на випадок переходу шкіл на дистанційне навчання.
Стратегічне завдання — зробити цю державну платформу постійним практичним інструментом сучасної української школи, який використовується під час очного, змішаного та дистанційного навчання.
Для вчителя — це можливість використовувати сучасний цифровий контент під час уроку, підбирати додаткові матеріали, організовувати самостійну та домашню роботу учнів.
Для школяра — можливість повторити тему, надолужити пропущений матеріал, самостійно опрацювати складне питання або підготуватися до оцінювання.
Для батьків — доступ до перевіреного державного освітнього ресурсу, який допомагає підтримувати навчання дитини.
«Наше завдання — щоб ВШО сприймалася не лише як платформа, до якої звертаються під час дистанційного навчання. Вона має стати звичним та ефективним інструментом щоденної роботи вчителя і навчання учня. Матеріали платформи можна інтегрувати в очний урок, використовувати для самостійної роботи, повторення, надолуження освітніх втрат тощо. Саме системне використання ВШО дозволяє повною мірою реалізувати потенціал державної цифрової освітньої платформи», — наголосила директорка Українського інституту розвитку освіти (УІРО) Юлія Погребняк.
25 тренерів навчатимуть 100 000 педагогів
Першим практичним кроком проєкту став триденний тренінг у Луцьку, який відбувся наприкінці вересня 2026 року. Під час заходу було підготовлено 25 тренерів, які стануть основою для подальшого системного масштабування програми по всій Україні.
«Для ЮНІСЕФ надзвичайно важливо, щоб кожна дитина в Україні мала безперервний доступ до якісної освіти — незалежно від безпекової ситуації, місця перебування чи формату навчання. Цифрові освітні рішення, такі як Всеукраїнська школа онлайн, допомагають забезпечувати цю безперервність, але їхня ефективність значною мірою залежить від того, наскільки впевнено педагоги вміють використовувати ці інструменти у щоденній роботі. Саме тому інвестиції у професійний розвиток учителів та поширення практичного досвіду використання ВШО мають особливе значення. Реалізація цього проєкту — це важливий крок до того, щоб такі можливості стали доступними педагогам, а через них — дітям у різних регіонах України», — зазначила Ольга Матійчук, координаторка освітніх програм Львівського офісу ЮНІСЕФ, яка взяла участь у тренінгу для тренерів у Луцьку.
Впродовж наступних 12 місяців навчанням буде охоплено 100 000 педагогічних працівників з усіх регіонів України.
Головний акцент програми — не просто ознайомити педагогів із платформою, а навчити їх практично інтегрувати можливості ВШО у щоденний освітній процес: використовувати цифровий контент під час очних уроків, організовувати дистанційне та змішане навчання, давати учням матеріали для самостійної роботи, повторення та надолуження пропущеного.
«100 тисяч педагогів — це не просто кількісний показник. За кожним учителем стоять десятки і сотні дітей, які отримають більше можливостей для навчання. Тому наша мета — дати педагогам не теоретичне уявлення про ВШО, а конкретні сценарії її щоденного використання. Підготовлені нами тренери мають стати провідниками цього практичного досвіду для педагогів по всій Україні. Ми хочемо, щоб після навчання вчитель чітко розумів: ось матеріал, який я можу використати завтра на уроці; ось інструмент для дистанційного навчання; ось можливість допомогти дитині надолужити пропущене», — зазначив засновник ТОВ «Академія Навичок», заступник голови Асоціації інноваційної та цифрової освіти (AIDE) Дмитро Бондаренко.
ВШО — школа, яка завжди поруч
Проєкт розрахований на 12 місяців і передбачає не лише масштабну програму професійного розвитку педагогів, а й загальнонаціональну інформаційно-комунікаційну кампанію для вчителів, учнів, батьків та закладів освіти.
Щомісяця кампанія розкриватиме новий практичний аспект використання Всеукраїнської школи онлайн — від роботи з платформою під час очного, дистанційного та змішаного навчання до підготовки до НМТ, подолання освітніх втрат, професійного розвитку педагогів та підтримки українських школярів, які перебувають за кордоном.
Незалежно від того, чи проходить урок у класі чи онлайн, чи перебуває дитина вдома, в іншому регіоні України або за кордоном, Всеукраїнська школа онлайн залишається доступним державним освітнім ресурсом для вчителя, учня та родини.
І якщо обставини знову вимагатимуть від українських шкіл швидкого переходу на дистанційне або змішане навчання, система освіти має для цього готовий державний цифровий інструмент. Водночас головна мета значно ширша: зробити ВШО на довгі роки постійною частиною сучасного українського освітнього процесу — за будь-якого формату навчання.
Цю публікацію було створено за підтримки ЮНІСЕФ та за фінансування Корейського агентства міжнародного співробітництва (KOICA). Зміст публікації не обов’язково відображає точку зору KOICA та/або ЮНІСЕФ.