ДЕГТЯРЕНКО ЄВГЕНІЯ ГЕННАДІЇВНА
вчитель хімії Комунального закладу «Красноріченський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів» Красноріченської селищної ради Кремінського району Луганської області
Педагогічний стаж: 15 років.
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категорії.
Педагогічне звання: старший учитель.
Освіта: Луганський національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка (2002 р.).
Самоосвіта: навчання у магістратурі за спеціальністю «Управління проєктами в сфері інформаційних технологій» у Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут» (1 курс);
курси підвищення кваліфікації:
учителів хімії в Луганському ОІППО (2017 р.), учителів природничих дисциплін в Луганському ОІППО (2018 р.);
практичний тренінг «Створення інформаційного освітнього середовища: ідеї та інструменти» (Центр нової освіти Івана Іванова, 2017 р.);
«Innovative Edukation in Science and Technology» – 16-та міжнародна конференція з практичних наук, HSCI 2019 (Харків НТУ «ХПІ», 2019 р.) – презентація досвіду, друк у міжнародному виданні статті у співаторстві з учнем 11 класу Таранухою Андрієм «Chemical Magicin Action»; у рамках конференції ІІІ місце в конкурсі неформальної фотографії «THE LIGHT AND THE CITY»;
XVII Міжнародна школа-семінар «Сучасні педагогічні технології в освіті» (Харків, 2020 р.);
регіональна (не)конференція для шкільних педагогів афілійований міні-EdCamp Krasnorichensjke «Нова українська школа та опорна сільська школа. Як поєднати?» (2019 р.) – провела учительську сесію за темою «Крок за кроком до успіху»;
V національна (не)конференція для шкільних педагогів EdCamp Ukraine 2019, напрями: «М’які навички», «Екологічна грамотність та здорове життя», «Соціальна та громадянська компетентності» (2019 р., м. Харків);
дистанційний курс «Як намалювати розповідь, або основи відеоскрайбінгу» (TEACHHUBCORPORATION, 2019 р.);
участь у проєкті професійного розвитку вчителів хімії «Розвиток екологічної грамотності й навичок здорового життя учнів як ключової компетентності Нової української школи» (Луганський ОІППО, 2018 р.);
інтернет-конференція «Сучасні освітні тенденції STEM, STEAM та учнівські проєкти» (Платформа «На Урок», 2018 р.);
онлайн-курс «Як провести EdCamp для своєї громади» (ВУМ-онлайн, 2018 р.);
вебінари: «Сучасні освітні програми в рамках Нової української школи» («Всеосвіта», 2018); «Використання кейс-уроків для формування ключових компетентностей в основній та старшій школі» («На Урок», 2018); «Шкільна територія як об’єкт STEAM-дослідження» («На Урок», 2019);
координатор Міжнародного конкурсу «Геліантус» (2016, 2017, 2018, 2019 роки);
участь у роботі інтенсивної осінньої STEM-школи #STEMCamp for educators (2019, НТУ «ХПІ» м. Харків);
навчання за програмою семінару-тренінгу «Соціально-емоційне виховання: активні методи роботи» в межах Міжнародного литовсько-українського проєкту «Заохочення освітніх ініціатив у Новій українській школі: НА ШЛЯХУ ДО ЗМІН – 2019» (2019 р., ЛОІППО, м. Сєвєродонецьк);
навчання на веб-платформі «Уміти» Центра нової освіти Івана Іванова (2019 р.);
онлайн-курс «Бери й роби» на онлайн-платформі EdEra (2020 р.).
Педагогічне кредо: «Віддай людині крихітку себе, за це душа поповнюється світлом» (Ліна Костенко).
Педагогічна ідея
«Крок за кроком до успіху» – так можна описати мою педагогічну ідею, суть якої полягає в розвитку творчих здібностей учнів, становленні їх як креативних, відповідальних, успішних особистостей.
Для цього я використовую сучасні освітні технології: інтерактивні технології, проєктний метод, технологію розвитку критичного мислення, ігрові технології, сучасні сервіси та можливості інформаційно-цифрових технологій, опановую та впроваджую елементи STEM-освіти.
Крім роботи під час уроків, велике значення в розвитку творчості учнів мають позакласні заходи та гурткова робота. Третій рік поспіль я є керівником секції МАН «Основи науково-дослідницької роботи з хімії», залучаю учнів до активної пошукової діяльності та участі в інтелектуальних конкурсах і наукових заходах.
Мої крила – це моя Україна, моя Луганщина, моє Красноріченське. Моє покликання – нести тепло й енергію знань дітям, мотивувати їх та надихати на творчі злети! Моє педагогічне кредо дуже влучно передають слова улюбленої поетеси Ліни Костенко: «Віддай людині крихітку себе. За це душа поповнюється світлом!»
Я - щаслива людина, тому що мої батьки, шкільні вчителі, педагоги вищої школи наповнили мою душу теплом і енергією, яку я віддаю учням кожного дня, кожної миті спілкування з ними.
Пишаюся тим, що я Учитель, учитель такої цікавої, загадкової й, водночас, близької до людини науки – хімії! Моя мрія - перетворити урок та позакласну роботу в творчу лабораторію, де учні знаходяться у постійному пошуку відповідей на власні запитання, вирішують через дослідження різні життєві ситуації, бачать нерозривний зв’язок хімії з життям, формуються як творчі особистості.
Актуальність ідеї обумовлена сучасними тенденціями в освіті, бо мета Нової Української школи – сформувати особистість, яка буде спроможна реалізувати себе в житті. Тому постає проблема пошуку нових, нестандартних форм, способів і прийомів навчання, спрямованих на розвиток творчих здібностей учнів. В основі моєї роботи лежить віра в сили та можливості дитини, виявлення та активізація творчого потенціалу кожного, створення ситуації успіху.
Свою педагогічну ідею реалізую через розвиток критичного мислення, мейкерський підхід, формування м’яких навичок та впровадження елементів гейміфікації, сучасні групові форми роботи, проєктну діяльність та змішане навчання.
Ефективність ідеї підтверджується незгасаючим інтересом моїх учнів до хімії як науки, бажанням знати більше, виходити за рамки шкільного курсу хімії, брати участь у різноманітних проєктах.
Мотивую учнів творчо підходити до реалізації власного потенціалу особистим прикладом. Сама знаходжуся в постійному русі, самовдосконалююсь під час лекцій, вебінарів, воркшопів, STEM-шкіл, онлайн-курсів, проєктів професійного розвитку, конференцій різного рівня, фахових конкурсів.
З вересня 2019 року є студенткою Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут», де отримую другу вищу освіту за спеціальністю «Управління проєктами в сфері інформаційних технологій».
Власні наробки поступово оформлюю у вигляді публікацій на шкільному сайті, порталі Луганського ОІППО, фахових збірниках, міжнародних виданнях.
Отже, я віддаю частинку себе, своєї енергії учням, і моя душа наповнюється світлом зворотного зв’язку з ними, радістю за їхні успіхи, виростають «крила» від натхненної спільної роботи!
Посилання на відеорезюме:
https://drive.google.com/open?id=1iy0rKjbR4lV9j4mcMQJi-TOg-tTXnigu
Посилання на інтернет-ресурси, де конкурсант представлений:
Блог «Магія творчості»