Кулигіна Світлана Юріївна

Місце роботи	Навчально-виховний комплекс «Домінанта» (дошкільний навчальний заклад – спеціалізована школа І ступеня – суспільно-гуманітарна гімназія – СШ № 204 з поглибленим вивченням фізичної культури)
Посада	Учитель української мови та літератури
Освіта	Херсонський державний університет, 2000 рік
Самоосвіта за останні 5 років	Підвищення кваліфікації: професійно-орієнтовний інтегрований курс для вчителів української мови та літератури, зарубіжної літератури, керівників гуртків (2015)
Загальний стаж роботи	24 роки
Педагогічний стаж	24 роки
Стаж роботи у даному закладі освіти	3 роки
Кваліфікаційна категорія	Спеціаліст вищої категорії
Педагогічне кредо	Навчаючи інших – вчитись самій
Посилання на профіль в освітній мережі для вчителів Майкрософт	https://education.microsoft.com/Status/Public?token=qCAGl3dr
Посилання на відеорезюме	https://education.microsoft.com/Story/Tutorial?token=zX7Sl
Я – педагог і особистість
Портрет учителя Яким, на Вашу думку, є сучасний учитель? Сучасний учитель має бути професійно компетентним, творчим, харизматичним, віртуозним, конкурентоспроможним, володіти культурою взаємодії з соціумом, стежити за сучасними тенденціями, займатися самоосвітою. Які риси сучасного учителя притаманні особисто Вам? Мобільність, толерантність, працездатність, прагнення до самовдосконалення. Як Ви бачите перспективи розвитку освіти в Україні? Підвищення престижу професії вчителя, організація роботи з формування у школярів та студентів моральних, демократичних, національно-духовних цінностей. Забезпечення високої якості вітчизняної освіти відповідно до потреб розвитку держави з урахуванням європейських і світових досягнень.
«Родзинки» досвіду У чому полягає Ваша педагогічна ідея/ новація/розробка? Розробки занять літературного гуртка аматорської творчості. Які педагогічні технології, методи та форми Ви використовуєте в освітньому процесі? Використання інноваційних технологій, інтерактивних методів навчання (систематично поповнюю арсенал методів і прийомів навчання). Яким досвідом Ви готові поділитися з колегами? Розвиток творчих здібностей та критичного мислення учнів на уроках української мови та літератури, технологія особистісно орієнтованого навчання.
Кроки до майстерності Які Ваші основні досягнення Перемоги в конкурсах «Поетична весна», «Київ – моє місто», конкурсах читців імені Тараса Шевченка. Чим Ви пишаєтеся? Перемогами учнів у всеукраїнських олімпіадах, конкурсах. Чого прагнете навчитися? Створювати відео уроки.
Знай наших! Що, на Вашу думку, є запорукою успіху в конкурсі «Учитель року»? Серце вчителя повинно битися в унісон з дитячими серцями, оптимізм, віра у власні сили. Які Ваші очікування від конкурсу? Обмін досвідом, фахове зростання.
За лаштунками Хто підтримує Вас на шляху до перемоги? Родина, колеги, мої вихованці. Які особистісні якості допомагають Вам досягати мети? Працездатність, професіоналізм, цілеспрямованість, ерудованість, гнучкість і нестандартність мислення, неординарність. Які Ваші захоплення (хобі)? Подорожі, кулінарія.

Надрукувати