Кобиляцький Володимир Петрович
| Номінація
|
Інформатика
|
| Місце роботи
|
Старобільська гімназія Старобільської районної ради Луганської області
|
| Посада
|
Вчитель інформатики
|
| Освіта
|
Ворошиловградський Державний педагогічний інститут, 1993 рік
|
| Самоосвіта
|
Курси професійного розвитку «Викладання інформатики у 5-6 класах за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти» «Конструювання сучасного уроку» на базі Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, 2014, 2013 рік.
Курси підвищення кваліфікації вчителів на базі Інституту післядипломної освіти та дистанційного навчання Луганського національного університету ім. Шевченка», 2013 рік. Курси «Цифрові технології» Microsoft Digital Literacy, за програмою Intel «Навчання майбутнього 10.1», 2012 рік |
| Педагогічний стаж
|
23 роки
|
| Кваліфікаційна категорія
|
Спеціаліст вищої категорії
|
| Звання
|
Учитель-методист
|
| Педагогічне кредо
|
«Think different!» (англ. Думайте інакше)
(Стів Джобс) |
Технології, методи та форми, що використовуються у навчально-виховному процесі
Інтерактивні технології з використанням ІКТ, застосування тестів, елементи критичного мислення, проблемне навчання, особистісно орієнтовані технології навчання (колективний спосіб навчання), проектно-орієнтоване навчання
Автопортрет «Я – педагог і особистість»
Сьогодні навчати й виховувати дітей, напевно, складніше, ніж колись. З’явилося багато нової інформації, багато нових технологій, змінилося ставлення до деяких колишніх цінностей. І в цих умовах зростає роль Учителя. На мій погляд, сучасний учитель повинен вміти все, бути компетентним у всьому і при цьому отримувати задоволення від своєї роботи.
Щоразу, коли заходжу в клас, таке відчуття, ніби роблю це вперше. Неначе все лишень починається. Кожен дитячий погляд, кожна піднята з-за парти нетерпляча рука, кожен мій новий діалог зі школярами – завжди початок чогось раніше не звіданого, не пережитого й неодмінно цікавого й безмежно щасливого. Щоразу, коли заходжу в клас, так. Через те, кожен урок – відкриття. У більшій чи меншій мірі, але обов’язково – відкриття. Саме тому мені ніколи не буває нудно в моїй професії. Кожна мить спілкування з дітьми – неповторна.
Зараз, багато хто говорить, що професія вчителя не престижна. Може, й так. Але що може порівнятися з відчуттям вічної молодості, блиском дитячих очей та вдячністю вихованців.
Все що одержують учні в спілкуванні з учителями, стає частиною їхньої особистості. Себе вважаю вчителем, який не стоїть на місці, а знаходиться в постійному пошуку нових педагогічних ідей, знахідок, форм навчання. Вимогливий, цілеспрямований, відповідальний, ерудований, з почуттям гумору, з добрим серцем.
Люблю свою роботу. Вважаю, що без любові до дітей у нашій професії немає чого робити. Любов і повага з боку вчителя возвеличує дитину в її очах, плекає в ній гідність і впевненість у собі. Через те так важливо, щоб ти був добрим і вмів любити.
Беру активну участь у позашкільних заходах та районних святах. Це дає новий подих для реалізації своїх ідей.
І на завершення хочу сказати: це щастя, коли твоя робота – твоє захоплення, коли можна знаходити на уроці й поза ним спільну мову зі своїми вихованцями
- Посилання на персональний Інтернет-ресурс kvpinf.ml
- Посилання на розміщення відеозапису майстер-класу https://youtu.be/0bV6QvcUm9U
- Посилання на конкурсне випробування "Співбесіда" https://www.youtube.com/watch?v=5A0mAy9_kGU
- Посилання на конкурсне випробування "Проект" https://www.youtube.com/watch?v=mlzWU_q5cgM
- Посилання на конкурсне випробування "Урок" https://www.youtube.com/watch?v=nK-UxgbTgOU&t=55s