П’ятий Саміт перших леді та джентльменів розпочався з презентації міжнародного дослідження про роль освіти у формуванні особистості, соціального капіталу країн та культури миру

У Києві розпочався V Саміт перших леді та джентльменів на тему «Освіта, що моделює світ», ініційований першою леді України Оленою Зеленською. 

На подію приїхали перші леді та джентльмени з семи країн — Австрії, Данії, Естонії, Фінляндії, Німеччини, Литви та Сербії. Також до заходу долучилися представники міністерств освіти з шести країн світу: Естонії, Латвії, Литви, Данії, Польщі, Австрії.

Дозвольте вам усім подякувати за непросте для багатьох рішення приїхати до нас. До країни, у якій йде війна. Хочу, щоб ви знали, що ви сьогодні не тільки берете участь у великій дипломатичній події, візіонерській дискусії. Ви допомагаєте нам, українцям, відчувати, що життя в його нормальному сенсі продовжується,

— зазначила у своєму виступі перша леді України. 

У перший день саміту перших леді та джентльменів відбулася презентація міжнародного дослідження «Освіта як інструмент формування особистої стійкості, соціального капіталу країни та культури миру». 

Опитування провели за участю українських і міжнародних партнерів та експертів у 14 країнах: Австрії, Великій Британії, Данії, Естонії, Литві, Мексиці, ОАЕ, ПАР, США, Туреччині, Україні, Фінляндії, Чехії та Японії. Дослідження охопило три цільові аудиторії — учителі, учні та батьки. В опитуванні взяли участь приблизно 200 школярів 15–17 років, 100 вчителів і 100 батьків у кожній з країн.

Серед ключових відповідей українських учнів: 

• згідно з результатами дослідження, від учителя діти найбільше очікують справедливого ставлення (32%) і підтримки та поваги (31%);
• українські учні найціннішими рисами вчителя під час війни вважають вміння підтримати (58%) і розуміння життєвих обставин (56%). 31% опитаних українських підлітків відчуває тривогу чи страх під час навчання і потребує особливої уваги та психологічної підтримки. Саме потреба у психологічній підтримці учнів є одним із ключових закликів України до світової спільноти на цьому саміті;
• щодо навичок, які школа допомагає розвинути, 40% школярів назвали креативне мислення, 38% — уважність та відповідальність, 32% — здатність працювати у команді та емоційну стабільність, 31% — мотивацію і самосвідомість. Серед українських підлітків 79% опитаних вважають, що школа має бути осередком національно-патріотичного виховання, а 44% — беруть участь у волонтерських та суспільно корисних проєктах;
• на запитання, що може сприяти формуванню культури миру, найпоширеніші відповіді учнів: розвиток емпатії, толерантності та поваги до різних думок (37%), навчання мирного розвʼязання конфліктів (37%) і прав людини (34%).

Результати дослідження обговорили під час міністерського діалогу. У дискусії взяв участь міністр освіти і науки України Оксен Лісовий, міністерка вищої освіти та науки Данії ⁠Крістіна Егелунд, федеральний міністр освіти Австрії ⁠Крістоф Відеркер, генеральна секретарка Міністерства освіти та досліджень Естонії ⁠Тріін Лаасі-Оіге, заступник державного секретаря Міністерства науки та вищої освіти Польщі ⁠Анджей Шептицький, парламентський секретар Міністерства освіти Латвії ⁠Давіс Мартіньш Даугаветіс та віцеміністр освіти Литви ⁠Йонас Петкявічюс. Модератором діалогу був директор з питань освіти та навичок OECD Андреас Шляйхер.

Дослідження розробив та виконав Центр соціальних змін і поведінкової економіки у співпраці з Deloitte, за сприяння Організації економічного співробітництва та розвитку OECD, глобального фонду «Освіта не може чекати» (Education Cannot Wait) та за підтримки Міністерства освіти і науки України та Київської школи економіки (KSE).

Саміт перших леді та джентльменів — це міжнародний щорічний захід, ініційований першою леді України Оленою Зеленською у 2021 році. Це подія, яка об’єднує перших леді та джентльменів для розвʼязання глобальних викликів.