Оприлюднено первинний аналіз оцінювання потреб фахової передвищої та вищої освіти України
МОН спільно з ДНУ «Інститут освітньої аналітики», Освітнім кластером, у партнерстві з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ), Міжнародною неурядовою організацією (МНДО) «Save the Children» та Світовим банком провели опитування закладів фахової передвищої та вищої освіти щодо виявлення їхнього актуального стану, визначення поточних втрат і збитків, а також нагальних потреб здобувачів освіти та науково-педагогічних працівників.
Первинний аналіз сформований на основі опитування, що проводилось з 25 червня до 4 серпня 2022 року. Відповіді надали 749 закладів освіти з усіх регіонів України, за винятком АР Крим, зокрема 252 заклади вищої освіти та 497 закладів фахової передвищої освіти.
Оцінювання потреб здійснювалося за такими напрямами:
- освітній процес;
- освітня інфраструктура;
- потреби здобувачів освіти, викладачів та дослідників з-поміж внутрішньо переміщених осіб;
- професійні потреби викладачів;
- потреби в підтримці ментального здоров’я та психосоціальній допомозі;
- фінансовий менеджмент.
Первинний звіт, який сформовано за висновками дослідження, доступний за покликаннями:
Інфографіка до цього аналізу доступна за покликанням (інформацію надано англійською мовою).
Нагадаємо, оприлюднено підсумковий звіт щодо оцінювання потреб України у сфері освіти.