На Волині презентували результати роботи експериментального загальноосвітнього навчального закладу всеукраїнського рівня

24 травня 2016 року на базі Володимир-Волинської спеціалізованої школи-інтернату І-ІІІ ступенів «Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки» в рамках впровадження експериментальної діяльності всеукраїнського рівня відбувся розширений звіт керівника школи Валентина Вірковського перед трудовим колективом, громадськістю області щодо діяльності навчального закладу впродовж 2015/2016 навчального року та впровадження на його базі підсумкового етапу експериментальної діяльності всеукраїнського рівня.

На заході були присутні представники постійної комісії з питань освіти, науки, інформаційного простору, культури та мови, національного і духовного розвитку, сім’ї, молоді, спорту та туризму Волинської обласної ради, начальники управлінь освіти міських рад, відділів освіти райдержадміністрацій, керівники навчальних закладів обласного підпорядкування, батьки, вихованці, громадськість та представники зарубіжних делегацій.

В рамках експериментальної діяльності на базі Володимир-Волинської спеціалізованої школи-інтернату створено модель закладу нового типу «Центр освіти та соціально-педагогічної підтримки», де створено сприятливі умови для надання широкого спектру освітніх, виховних, корекційних, соціальних, оздоровчих та інших послуг дітям різних категорій.

Директором навчального закладу, Валентином Вірковським підбито підсумки роботи у теперішньому навчальному році та визначено завдання на наступний рік, а також презентованодіяльність експериментального закладу нового типу, що на сьогодні забезпечує:

- інноваційний підхід до організації навчально-виховного процесу, комфортні умови навчання та перебування в закладі для всіх його учасників;

- комплексний супровід дітей: педагогічна, соціально-психологічна підтримка в процесі навчання і виховання, збереження і зміцнення здоров’я учнів, створення спеціальних умов для здобуття якісної освіти дітьми з особливими потребами;

- додатковий спектр послуг для різнобічного і гармонійного розвитку кожної дитини;

- якісно новий рівень функціонування системи управління навчально-виховним процесом та школою в цілому.

Під час перебування в області начальник відділу освіти дітей з особливими потребами департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України Тетяна Симоненко взяла участь у робочій нараді з керівниками місцевих органів управління освітою, де презентувала законодавчу та нормативно-правову базу щодо освіти дітей з особливими освітніми потребами, та наголосила на необхідності створення умов для реалізації їх права на освіту шляхом розвитку інклюзивного навчання.