Лілія Гриневич: Доступ до дошкілля безпосередньо впливає на успіх дітей у математиці, але нам катастрофічно не вистачає вихователів - потрібна реформа оплати праці
Моніторинг якості початкової освіти, який відслідковує розвиток математичної та читацької грамотності серед 4-класників, показує – дошкільна освіта позитивно впливає на розвиток саме математичної успішності учнів. Однак зараз проблематично знайти вихователів у садки, адже серед освітян вони отримують одну з найменших зарплат. Потрібна реформа оплати праці, що вирівняє такий дисбаланс та підвищить зарплату всіх педагогів. Про це розповіла Міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час преспідходу в межах робочої поїздки у місто Черкаси сьогодні, 27 червня 2019 року.
«Виявляється, наявність дошкільної освіти безпосередньо впливає на розвиток математичної грамотності у дітей. Ті діти, що побували у дошкільній освіті, мають значно вищий рівень математичної грамотності, ніж ті, що не мали шансу здобути дошкільну освіту. І це свідчить про те, що наша робота над створенням додаткових місць у дошкіллі – це правильна політика. У той час, коли прийшов Уряд Гройсмана, у нас черга становила орієнтовно 96 тисяч дітей. Зараз ми маємо в черзі 33 тисячі дітей. Тобто ми скоротили чергу втричі й за цей час разом з органами місцевого самоврядування створили 72 тисяч місць у садочках», – відзначила Лілія Гриневич.
Вона підкреслила, що наразі збільшується кадровий голод на вихователів, адже відповідно до тарифної сітки вони є одними із найменш оплачуваних категорій педпрацівників.
«Потрібно відходити від єдиної тарифної сітки, яка породжує величезну різницю в оплаті праці між молодими і досвідченими вчителями, між дошкільниками, майстрами та вчителями. Ми не лише загалом підвищуємо зарплату, але й вирівняємо ці величезні дисбаланси. Загалом для цього на наступний рік Уряд має знайти додаткові 25 млрд грн», – пояснила Міністр.
Вона додала, що Уряд Гройсмана за ці три роки підвищив заробітну плату освітянам майже на 80-85% залежно від категорії.
Нагадуємо, що цьогоріч кількість бюджетних місць на бакалаврат зросте приблизно на 1 тисячу – перевагу надано природничим спеціальностям.