A-
A+
Пошук
Пошук офіційних документів
Шукайте накази Міністерства та інші законодавчі акти в галузі освіти та науки

Український інститут розвитку освіти МОН шукає фахівців на 4 вакансії – документи прийматимуть до 29 листопада

Опубліковано 21 листопада 2019 року о 18:06

Український інститут розвитку освіти МОН проводить набір фахівців за 4 вакансіями.

Начальник відділу дошкільної та початкової освіти

Основні функції:

  • організація роботи відділу дошкільної та початкової освіти, здійснення загального керівництва його діяльністю;
  • здійснення поточного і перспективного планування діяльності відділу;
  • організація роботи відділу з підтримки та впровадження Концепції розвитку дошкільної освіти, досліджень з питань якості дошкільної освіти;
  • організація та підтримка впровадження Державного стандарту початкової освіти в практику діяльності закладів освіти.

Вимоги до кандидатів:

  • досвід роботи на керівних посадах у закладах освіти або досвід управління проєктними групами, фаховими об’єднаннями освітян тощо;
  • досвід упровадження концепції «Нова українська школа» (Державного стандарту початкової освіти);
  • аналітичні, комунікативні здібності, вміння проводити презентації, організовувати та модерувати роботу творчих груп, професійних дискусій, тренінгів для фахівців;
  • відповідальність, стресостійкість, вміння працювати на результат та в режимі багатозадачності.

Методист відділу дошкільної та початкової освіти

Основні функції:

  • участь у розробленні відповідних нормативних, методичних документів для впровадження Концепції розвитку дошкільної світи, Державного стандарту початкової освіти;
  • участь у здійсненні досліджень з питань якості дошкільної освіти;
  • здійснення супроводу експерименту з апробації Державного стандарту початкової освіти;
  • координація роботи з розроблення навчально-методичних матеріалів для вчителів початкових класів;
  • участь у здійсненні моніторингу впровадження Державного стандарту початкової освіти.

Вимоги до кандидатів:

  • досвід роботи у сфері дошкільної та початкової освіти;
  • досвід роботи в умовах концепції «Нової української школи»;
  • аналітичні здібності, креативність, інноваційність;
  • комунікативні здібності, уміння працювати на результат.

Начальник сектору підтримки професійного розвитку педагогічних працівників

Основні функції:

  • організація роботи сектору підтримки професійного розвитку педагогічних працівників, здійснення загального керівництва його діяльністю;
  • здійснення поточного і перспективного планування діяльності сектору;
  • організація роботи сектору зі створення типових освітніх програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників у рамках освітньої реформи;
  • організація моніторингу та оцінки результатів професійного розвитку педагогів у рамках реалізації концепції «Нова українська школа».

Вимоги до кандидатів:

  • досвід роботи на керівних посадах у закладах, установах освіти або досвід управління проєктними групами, фаховими об’єднаннями освітян тощо;
  • досвід упровадження концепції «Нова українська школа»;
  • аналітичні, комунікативні здібності, вміння проводити презентації, тренінги;
  • відповідальність, стресостійкість, вміння працювати на результат та в режимі багатозадачності.

Методист сектору підтримки професійного розвитку педагогічних працівників

Основні функції:

  • участь у розробленні типових освітніх програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників у рамках впровадження концепції «Нова українська школа»;
  • забезпечення інформаційної та методичної підтримки викладачів обласних Інститутів післядипломної педагогічної освіти, інших установ;
  • здійснення координації діяльності у сфері професійного розвитку педагогів у рамках впровадження концепції «Нова українська школа»;
  • здійснення моніторингу та оцінки у сфері професійного розвитку педагогів.

Вимоги до кандидатів:

  • досвід роботи у сфері навчання педагогічних працівників у рамках впровадження концепції «Нова українська школа» (проведення тренінгів, розроблення тренінгових модулів тощо);
  • аналітичні здібності, креативність, інноваційність;
  • комунікативні здібності, уміння працювати на результат.

Кандидатам пропонують:

  1. п'ятиденний робочий тиждень;
  2. офіційне працевлаштування;
  3. своєчасну конкурентну заробітну плату (посадові оклади 13-16 тис. грн);
  4. соціальний пакет (щорічна відпустка, оплата лікарняних тощо).

Резюме, а також мотиваційний лист, у яких відображено відповідність вашого досвіду та професійних компетентностей бажаній посаді, потрібно до 29 листопада 2019 року надсилати на адресу: [email protected] 

Обов’язковими вимогами для всіх кандидатів є вільне володіння державною мовою та впевнене користування ПК.

Претенденти також можуть додавати інформацію, яка підтверджує їхню відповідність встановленим вимогам (характеристики, рекомендації, портфоліо, наукові публікації тощо). Тим, хто має науковий ступінь доктора філософії (кандидат наук), вчене, почесне звання або ж володіє іноземними мовами на рівні В2 чи вище, надаватиметься перевага під час розгляду резюме.

Довідково.

Український інститут розвитку освіти (УІРО) – це державна установа, яка була заснована у 2019 році, та належить до сфери управління Міністерства освіти і науки.

Одне з головних завдань інституту – бути впроваджувальною агенцією для реалізації докорінних освітніх реформ, зокрема концепції «Нова українська школа».

Фахівці УІРО займатимуться розробкою нових стандартів освіти, типових освітніх програм, сприятимуть появі сучасних підручників, професійних стандартів та програм підвищення кваліфікації педагогів. Вони, зокрема, допомагатимуть професійному розвитку та зростанню вчителів і керівників шкіл, проводитимуть тренінги для авторів та розробників сучасних навчально-методичних матеріалів.