Підсумовано результати Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів

24 березня 2022 року в онлайн-режимі відбулося підбиття підсумків Всеукраїнського конкурсу на кращу вправу з інтеграції медіаграмотності для учнів 7-8 класів закладів освіти.

На конкурс було надіслано 59 робіт освітян з усіх куточків України. Під час онлайн-зустрічі переможці розповіли про мотивацію до створення вправ, а члени журі поділилися враженнями. Конкурс відбувся за підтримки Міністерства освіти і науки та Академії української преси.

«Ми робимо свою роботу навіть у такий складний час. Думаємо про те, як наші діти будуть сприймати інформацію, як вони будуть озброєні проти брехні, пропаганди, наклепів і вигадок. Тут якраз потрібні вправи. Я вдячний учасникам конкурсу. Я вітаю переможців. Головне – щоб ми всі були живі, здорові та продовжували свою справу», – зазначив Президент Академії української преси Валерій Іванов.

Переможців обирали за такими критеріями:

• застосування різноманітних джерел під час вправи, дотримання академічної доброчесності;
• використання дидактичних і методичних прийомів, форм, методів спрямованих на інтеграцію та формування в учнів навичок медіаграмотності;
• практична спрямованість для подальшого використання в освітньому процесі;
• вияв критичного мислення щодо змісту медіаджерел та джерел інформації.

Також деяких учасників нагороджено спеціальними дипломами за креативний підхід до інтеграції та викладання медіаосвіти.

Нагадаємо, вчителі спеціальних шкіл об'єднуються для підтримки дітей з особливими освітніми потребами.