Марина Порошенко та Лілія Гриневич поширюватимуть інклюзивну освіту в дитсадках, школах та училищах України 19 квітня Дружина Президента, Голова Благодійного Фонду Порошенка пані Марина Порошенко разом із Міністром освіти і науки пані Лілією Гриневич підписали Меморандум про співпрацю у питанні запровадження інклюзивного освітнього середовища в Україні.
Педагогічна освіта та освітні стандарти – 2 напрямки, за якими МОН хоче співпрацювати з Фінляндією Міністерство освіти і науки України бачить 2 пріоритетні напрямки співпраці з фінським Урядом в рамках реформи середньої освіти – зміна педагогічної освіти (загалом підготовка вчителів) та експертна оцінка нових освітніх стандартів. Такі бажані напрямки співпраці окреслила Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич під час спілкування з фінськими експертами сьогодні, 18 квітня 2017 року, у приміщенні МОН.
Закінчився відбір вчителів англійської мови загальноосвітніх шкіл з Донецької, Луганської, Харківської, Дніпропетровської та Миколаївської областей до програми обміну досвіду «Teaching variety», розпочатої за підтримки МОН.
У МОН вручили нагороди 20-м навчальним закладам, що мають найкращі веб-сайти Сьогодні, 31 березня 2017 року, у Міністерстві науки і освіти України відзначили переможців 7-го конкурсу на кращий веб-сайт навчального закладу. На конкурс надійшло понад 1600 заявок, з яких незалежне журі обрало 20-х лідерів.
Блоги з домашнім завданням та інтерактивне навчання – в ЛНУ педагоги обговорили, як зацікавити учнів до вивчення хімії 24 березня 2017 року в Львівському національному університеті імені Івана Франка відбулась III Науково-методична конференція «Сучасні тенденції навчання хімії», ініціатором і організатором якої виступила кафедра неорганічної хімії вишу. Тематика роботи заходу охоплювала питання навчання хімії в загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладах, методичної підготовки фахівців-хіміків у класичному університеті, новітніх технологій в хімічній освіті та ін.
Реформа середньої освіти має задовольняти потреби і тих, хто навчається, і тих, хто навчає, – заступник Міністра Павло Хобзей Міністерство освіти і науки України докладає максимальних зусиль, щоб реформування освітньої галузі відповідало вимогам часу та задовольняло потреби і тих, хто навчається, і тих, хто навчає. Про це зазначив заступник Міністра освіти і науки Павло Хобзей під час зустрічі з освітянською спільнотою Закарпаття.
Упродовж двох років понад 25 тисяч освітян підвищать рівень обізнаності щодо громадянських компетентностей Міністерство освіти і науки визначило основні напрями впровадження освіти для демократичного громадянства та з прав людини в 2017-2018 роках. Зокрема, упродовж зазначеного часу понад 25 тисяч освітян пройдуть навчання з розвитку громадянських компетентностей. Ця робота відбувається у межах швейцарсько-українського проекту «Розвиток громадянських компетентностей в Україні – DOCCU» у співпраці зі Швейцарським бюро співробітництва в Україні та Національним агентством України з питань державної служби.
Для вчителів англійської мови загальноосвітніх шкіл з Донецької, Луганської, Харківської, Дніпропетровської та Миколаївської областей розпочато конкурс з відбору до програми «Teaching variety». Учасники проекту отримають змогу провести п’ять днів у Львові, відвідуючи уроки колег, тренінги професійного розвитку, масштабний методичний семінар та обмінюючись досвідом.
Учасників програми «Інноваційні школи Черкащини» навчали, як розроблювати стратегії закладу У Черкаському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних працівників відбувся науково-практичний семінар для директорів і заступників директорів навчальних закладів-учасників обласної цільової програми «Інноваційні школи Черкащини». Темою зустрічі стали «Сучасні підходи до розроблення стратегії розвитку загальноосвітнього навчального закладу в контексті реформування системи освіти України»
Школярі міста Кропивницького змагалися в турнірі «Стратегія фірми» 11 лютого на базі Кіровоградської регіональної торгово-промислової палати відбулась фінальна зустріч очного етапу ІІ міського бізнес-турніру «Стратегія фірми». Кращих учасників визначали з-поміж 22 учнів з 9 загальноосвітніх закладів міста Кропивницького, які успішно пройшли заочний тур.
Наверх